武漢星興達液壓氣動設(shè)備有限公司為您提供更多完整型號 產(chǎn)品貨源CBG363/2180-B1AL油泵咨詢

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 內(nèi)容主要包括零件機械加工工藝規(guī)程設(shè)計和專用機床夾具設(shè)計。課程設(shè)計首要的問題是設(shè)計題目的選擇，盡可能結(jié)合學(xué)生掌握的程度，選擇難度適中，與實際生產(chǎn)緊密結(jié)合的題目。同時為了提高課程設(shè)計質(zhì)量，提前下達設(shè)計題目，讓學(xué)生在課程學(xué)習(xí)過程中熟悉設(shè)計任務(wù)，引導(dǎo)其積極、主動地學(xué)習(xí)相關(guān)知識。該課程知識面廣、實踐性強，要講授好這門課的難度很大。隨著教學(xué)改革的不斷深入，教學(xué)質(zhì)量在不斷提高，但受學(xué)時的限制，雖然講授的內(nèi)容多而廣，但有些具體內(nèi)容又顯得不夠。如在教學(xué)中對刀具的講解原則上只以車刀為例，對于成形表面加工刀具、螺紋加工刀具等常用表面的加工刀具講得很少或省略不講，其深度和廣度都不夠，而這些內(nèi)容在工藝設(shè)計中又是非常重要的，導(dǎo)致學(xué)生在實際應(yīng)用時有些細節(jié)問題不可能去認真思考，從而影響了教學(xué)效果，因此有必要通過其他方式讓學(xué)生補充這方面的知識。同時，了解制造技術(shù)的新發(fā)展，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。完善多元化成績評價體系針對“機械制造工程學(xué)”課程的特點和教學(xué)要求，結(jié)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的要求，采用閉卷考試方式進行，主要考核理論知識和知識的應(yīng)用。如果只是單純講解工藝路線編制的基本內(nèi)容和基本原則，學(xué)生沒有直觀的認識，很難理解相應(yīng)知識，因此學(xué)生在后期課程設(shè)計具體應(yīng)用時，常常不知道某一表面加工時，該采用哪種加工方法、使用什么樣的刀具和采用哪種機床。所以在講授這部分內(nèi)容時，可以采用項目教學(xué)法，以典型零件加工為例，如軸類零件加工，通過軸類工藝規(guī)程的制定，講授和討論要完成這一項目的相關(guān)內(nèi)容，最后通過項目的完成，學(xué)生對工藝規(guī)程制定的教學(xué)內(nèi)容能夠深入理解，能夠?qū)W以致用，大大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。實踐教學(xué)環(huán)節(jié)是學(xué)生提高實踐技能的重要環(huán)節(jié)，對學(xué)生分析和解決生產(chǎn)實際問題能力的提高起著十分重要的作用，本課程的實踐教學(xué)包括課程實驗和課程設(shè)計。在實驗教學(xué)環(huán)節(jié)，進一步充實、完善、發(fā)揮實驗室的功能，不斷開拓新的實驗項目，滿足不斷發(fā)展的教學(xué)需要。目前根據(jù)“機械制造工程學(xué)”課程的特點開設(shè)了驗證性實驗和綜合性實驗，同時日常還對實驗室進行開放，學(xué)生可利用業(yè)余時間到實驗室了解常用的加工設(shè)備、工藝裝備，還可以進行零件的加工等，更好地培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力，提高學(xué)生的感性認識和動手能力。