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中國(guó)占全球7%的耕地資源，養(yǎng)活了世界22%的人口，農(nóng)業(yè)居功至偉，隨著社會(huì)發(fā)展，對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備制造和自動(dòng)化的要求也與日俱增，節(jié)能理念必須貫穿始終，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備制造和自動(dòng)化的可持續(xù)發(fā)展。節(jié)能理念表現(xiàn)出以下三點(diǎn)重要的應(yīng)用價(jià)值。節(jié)能理念是農(nóng)業(yè)機(jī)械制造與自動(dòng)化的內(nèi)在需求。在當(dāng)今節(jié)能環(huán)保的大環(huán)境下，農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備制造與自動(dòng)化的發(fā)展必須以節(jié)能理念作為設(shè)計(jì)理念，節(jié)能理念已經(jīng)成為機(jī)械制造的內(nèi)在需求。節(jié)能理念契合時(shí)代的發(fā)展，構(gòu)建農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備制造與自動(dòng)化的發(fā)展方向。第一，節(jié)能理念使農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備制造與自動(dòng)化具備環(huán)保性能，契合行業(yè)的發(fā)展要求，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力；第二，農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備制造與自動(dòng)化通過(guò)節(jié)能技術(shù)進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)，為將來(lái)的良好發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障；第三，節(jié)能技術(shù)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備制造與自動(dòng)化行業(yè)的發(fā)展，為國(guó)家制造業(yè)的發(fā)展增磚添瓦[2]。2.2節(jié)能理念是農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備制造與自動(dòng)化發(fā)展的動(dòng)力。無(wú)論哪一種模式，都要求進(jìn)行教師在高水平的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)景下進(jìn)行專業(yè)教學(xué)，要求學(xué)生在適宜專業(yè)核心技術(shù)（技能）培養(yǎng)的環(huán)境下進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，都要求教師與學(xué)生在產(chǎn)業(yè)與專業(yè)結(jié)合緊密的教材資源中互動(dòng)相長(zhǎng)。學(xué)生參與企業(yè)實(shí)踐，校方要為學(xué)生定制企業(yè)、定制崗位、定制指導(dǎo)教師，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“生活即教育，社會(huì)即學(xué)?！钡慕y(tǒng)一，但是，在日常教學(xué)實(shí)踐中，這種資源的匹配難度很大，很難滿足應(yīng)用型技術(shù)技能人才培養(yǎng)的需要。雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)水平滯后。在應(yīng)用型技術(shù)技能人才培養(yǎng)過(guò)程中，師資力量起著決定性的作用。而教師隊(duì)伍建設(shè)水平不高，也是我國(guó)機(jī)械制造人才培養(yǎng)的瓶頸，更是我國(guó)機(jī)械制造行業(yè)水平較為落后的原因之一。根據(jù)調(diào)查，目前在許多地方職業(yè)院校中，大部分青年教師缺乏企業(yè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，他們往往大多掌握的都是理論知識(shí)，在知識(shí)運(yùn)用、技術(shù)技能、職業(yè)素養(yǎng)方面水平不高，解決真實(shí)問(wèn)題、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題、工藝問(wèn)題、技術(shù)應(yīng)用非常欠缺。在進(jìn)行實(shí)際教學(xué)中，不能對(duì)于學(xué)生進(jìn)行很好的訓(xùn)練和指導(dǎo)。許多教師對(duì)機(jī)械制造的專業(yè)知識(shí)較為了解，但并不能很好的適用生產(chǎn)一線，在學(xué)生進(jìn)行“真刀實(shí)槍”的教學(xué)中束手無(wú)策，不能對(duì)其實(shí)際遇到的問(wèn)題予以很好的解決。并且，很多教師無(wú)法適應(yīng)優(yōu)秀畢業(yè)生面向?qū)嶋H崗位的真實(shí)需求，尤其缺乏指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展專業(yè)認(rèn)知、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、試崗鍛煉等教學(xué)實(shí)踐的能力，這些都反映了“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)普遍滯后。上述三個(gè)主要問(wèn)題，也是我國(guó)應(yīng)用型技術(shù)技能人才培養(yǎng)方案改革創(chuàng)新面臨的常見(jiàn)問(wèn)題，它也直接影響了機(jī)械制造人才培養(yǎng)的水平提升。

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 標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)模式，最早出現(xiàn)在美國(guó)的汽車制造行業(yè)，20世紀(jì)中后期，各大制造商，逐漸意識(shí)到標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)，逐漸推出和使用標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，降低生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的無(wú)謂的消耗。使用標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，使節(jié)能水平得到提高，使節(jié)能理念得到最大的利用。優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，建立更為規(guī)范化的節(jié)能生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估體系，更好的保障農(nóng)業(yè)機(jī)械制造與自動(dòng)化在節(jié)能技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)效果。工欲善其事必先利其器，先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械制造與自動(dòng)化是農(nóng)業(yè)發(fā)展的“利器”，而節(jié)能技術(shù)的使用更會(huì)如虎添翼，在環(huán)保方面更為有優(yōu)勢(shì)。通過(guò)節(jié)能技術(shù)的利用，使農(nóng)業(yè)機(jī)械制造與自動(dòng)化發(fā)展前景更為廣闊，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。隨著當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的快速提高，我國(guó)工業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中規(guī)模也日益擴(kuò)大。但當(dāng)前我國(guó)工業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中，能源消耗已經(jīng)成為困擾我國(guó)工業(yè)健康發(fā)展的一大因素，特別是在我國(guó)礦山機(jī)械制造與自動(dòng)化設(shè)計(jì)過(guò)程中，能源消耗問(wèn)題已經(jīng)成為該行業(yè)發(fā)展過(guò)程中的首要困擾，本文中主要研究了礦山機(jī)械制造與自動(dòng)化設(shè)計(jì)中節(jié)能設(shè)計(jì)的理念，文中首先對(duì)礦山機(jī)械制造與自動(dòng)化設(shè)計(jì)中的節(jié)能理念基本概述進(jìn)行分析，然后對(duì)礦山機(jī)械制造自動(dòng)化設(shè)計(jì)中節(jié)能理念應(yīng)用優(yōu)勢(shì)及必要性進(jìn)行闡述。最后根據(jù)實(shí)際情況提出了一些礦山機(jī)械制造與自動(dòng)化設(shè)計(jì)中節(jié)能理念設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容，來(lái)為我國(guó)的工業(yè)發(fā)展提供一些參考意見(jiàn)。環(huán)保和節(jié)能是相互關(guān)聯(lián)的，節(jié)能以為著低消耗，意味著更環(huán)保。21世紀(jì)的最大議題之一便是環(huán)保，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)刻不容緩，環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)機(jī)械制造與自動(dòng)化的發(fā)展方向也必然是環(huán)保、低碳的。環(huán)保的機(jī)械設(shè)備才是符合現(xiàn)代人類發(fā)展需求的模式。節(jié)能機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)可以從以下三個(gè)方面入手：第一，從原材料上著手，使用節(jié)能性、功能化的新材料，使機(jī)械設(shè)備的外表都是節(jié)能的；第二，開(kāi)發(fā)使用新能源的機(jī)械設(shè)備，比如油電混用的、太陽(yáng)能的、氫能源做為燃料的機(jī)械設(shè)備；第三，對(duì)于機(jī)械設(shè)備的廢料，要實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用。做好這些方面，既能保證環(huán)境污染的降低，也能達(dá)到節(jié)能的效果，使機(jī)械設(shè)備更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。提高節(jié)能水平，建立標(biāo)準(zhǔn)化節(jié)能生產(chǎn)。機(jī)械制造使工業(yè)生產(chǎn)的核心內(nèi)容之一，在制造過(guò)程中，節(jié)能理念體現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)化流程、標(biāo)準(zhǔn)化管理等方面。在我國(guó)綠色產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展中，還沒(méi)能建立完善的產(chǎn)業(yè)鏈，影響了節(jié)能理念的推廣和發(fā)展，不能為節(jié)能理念提供良好的環(huán)境，影響了節(jié)能理念的應(yīng)用效果。因此，如何發(fā)展完善的綠色產(chǎn)業(yè)鏈，成為農(nóng)業(yè)機(jī)械制造與自動(dòng)化節(jié)能發(fā)展的基礎(chǔ)。機(jī)械產(chǎn)品的節(jié)能設(shè)計(jì)不足。我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造與自動(dòng)化在節(jié)能領(lǐng)域的起步較晚，學(xué)習(xí)和接受了先進(jìn)的理念，在行業(yè)中發(fā)展較快。但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)行業(yè)的要求越來(lái)越高，設(shè)計(jì)上存在的問(wèn)題逐漸突顯出來(lái)。一方面，在節(jié)能體系的設(shè)計(jì)方面，因?yàn)闆](méi)有形成體系化，影響了機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)水平；另外一方面，節(jié)能理念的應(yīng)用，涉及到很多方面，比如節(jié)能減排、節(jié)能處理等技術(shù)，需要多學(xué)科的配合，這些對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造與自動(dòng)化的發(fā)展帶來(lái)較大影響。