動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)通過各類動(dòng)物共同的一些動(dòng)物行為進(jìn)行分析打造的動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)站設(shè)備裝置可以研究動(dòng)物對(duì)環(huán)境和其他生物的互動(dòng)等問題，動(dòng)物行為實(shí)驗(yàn)站，是指通過對(duì)動(dòng)物行為的視頻、光電和生物電等信號(hào)的采集，并結(jié)合計(jì)算機(jī)圖像處理、點(diǎn)陣分析和生物電信號(hào)分析技術(shù)，提取動(dòng)物行為的軌跡并據(jù)此計(jì)算各種行為學(xué)指標(biāo)的軟硬件系統(tǒng)。動(dòng)物行為實(shí)驗(yàn)站是一個(gè)綜合性的分析系統(tǒng)，包括多個(gè)子系統(tǒng)，每個(gè)子系統(tǒng)對(duì)應(yīng)一個(gè)動(dòng)物行為學(xué)分析模型，而每個(gè)分析模型應(yīng)用于一個(gè)或一類特定的實(shí)驗(yàn)或研究。研究的對(duì)象包括動(dòng)物的溝通行為、情緒表達(dá)、社交行為、學(xué)習(xí)行為、繁殖行為等。 由于動(dòng)物行為學(xué)對(duì)于動(dòng)物學(xué)習(xí)和認(rèn)知等方面的研究
動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)
動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)包括觀察裝置和分析軟件二大部分。其中觀察裝置負(fù)責(zé)采集動(dòng)物的行為信號(hào)，主要應(yīng)用了*的視頻采集技術(shù)和LED陣列等技術(shù)；而分析軟件對(duì)采集的行為信號(hào)進(jìn)行實(shí)時(shí)/離線分析，從中提取出動(dòng)物的行為軌跡和特征，并據(jù)此計(jì)算出多個(gè)行為學(xué)參數(shù)，軟件還提供數(shù)據(jù)庫、多種數(shù)據(jù)接口等功能Ø 產(chǎn)品構(gòu)成：軟件 各組件及附件 圖象采集系統(tǒng) 隔音箱（選配）Ø 產(chǎn)品特點(diǎn)：采用軟件視頻跟蹤，離線分析、無線遙控軟件智能識(shí)別開始及結(jié)束實(shí)驗(yàn)、一套軟件配合不同硬件可做不同實(shí)驗(yàn)，節(jié)約資金及場(chǎng)地在動(dòng)物行為實(shí)驗(yàn)站,該實(shí)驗(yàn)站有四大實(shí)驗(yàn)?zāi)K,學(xué)習(xí)記憶類\焦慮類\神經(jīng)精神類\藥物成癮類,國內(nèi)醫(yī)學(xué)院校,藥廠及科研院所新建行為學(xué)實(shí)驗(yàn)室均采用此系統(tǒng),
Morris水迷宮動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)（Morris water maze,MWM）
Morris水迷宮是一種強(qiáng)迫實(shí)驗(yàn)動(dòng)物游泳學(xué)習(xí)尋找隱藏在水中平臺(tái)的實(shí)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)記憶類研究中是應(yīng)用的設(shè)備，帶恒溫系統(tǒng)，采用視頻跟蹤系統(tǒng)，對(duì)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)軌跡及位置和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行數(shù)字化分析.
Barnes巴恩斯迷宮動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
動(dòng)物利用視覺參照物，有效確定躲避場(chǎng)所所在位置，測(cè)定動(dòng)物對(duì)目錄空間記憶能力，采用計(jì)算機(jī)視頻跟蹤技術(shù)記錄分析動(dòng)物找到躲避場(chǎng)所的時(shí)間。
T迷宮動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(Y-Mazes)
T迷宮廣泛用于評(píng)價(jià)空間學(xué)習(xí)和變更行為、條件判別學(xué)習(xí)和工作記憶兩臂末端都裝有食物槽，在食物剝奪時(shí)用于強(qiáng)化激勵(lì)作用手動(dòng)門在強(qiáng)制交替選擇實(shí)驗(yàn)中用于關(guān)閉獨(dú)立臂
頂蓋用透明材質(zhì).
懸尾視頻跟蹤系統(tǒng)動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(Tail suspension)
采用計(jì)算機(jī)視頻跟蹤技術(shù)記錄動(dòng)物處于該環(huán)境的動(dòng)物產(chǎn)生絕望的不動(dòng)狀態(tài)中的一系統(tǒng)參數(shù)。
高架十字迷宮動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(Elevated Plus Maze)
在嚙齒類動(dòng)物焦慮抑郁研究中zui廣泛的檢測(cè)設(shè)備，主要利用動(dòng)物對(duì)新環(huán)境的控究特性對(duì)高懸敞開臂的恐懼形成矛盾焦慮。采用視頻跟蹤技術(shù)記錄分析在開臂與敞臂的的數(shù)據(jù)
自發(fā)活動(dòng)視頻跟蹤動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
觀察動(dòng)物在實(shí)驗(yàn)箱中活動(dòng)情況，如路程、活動(dòng)次數(shù)、在某個(gè)區(qū)域的路程及時(shí)間。采用計(jì)算機(jī)視頻跟蹤技術(shù)記錄分析。
CPP位置偏愛視頻跟蹤動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
(ConditionedPlace Preference Experiment)
是將動(dòng)物置于偏愛箱觀察區(qū)中，并給予精神依賴性藥物，記錄左箱，中箱，右箱的時(shí)間及活動(dòng)信息。
場(chǎng)景恐懼實(shí)驗(yàn)動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(FCS)
嚙齒類動(dòng)物在聲音與電配合配合刺激時(shí)產(chǎn)生恐懼，改變環(huán)境后給出聲音刺激時(shí)會(huì)表現(xiàn)出不動(dòng)狀態(tài)（immobility）。
洞板動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
為大小鼠特殊設(shè)計(jì)的洞板,主要記錄動(dòng)物的探究行為,軟件操作化,數(shù)據(jù)可導(dǎo)入EXCEL,可配合自發(fā)活動(dòng)跟蹤系統(tǒng)一起使用.
穿梭視頻跟蹤動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(Shuttle Box System)
是經(jīng)典的聯(lián)合型學(xué)習(xí)條件反射,動(dòng)物通過學(xué)習(xí)能回避有害的刺激.可記錄很多參數(shù)如主動(dòng)逃避次數(shù),被動(dòng)逃避次數(shù),電擊時(shí)間,*錯(cuò)潛伏期，安全期等。
跳臺(tái)視頻跟蹤動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
跳臺(tái)實(shí)驗(yàn)是較為常見的動(dòng)物學(xué)習(xí)記憶實(shí)驗(yàn)方法，能過計(jì)算機(jī)視頻跟蹤技術(shù)，對(duì)動(dòng)物的潛伏錯(cuò)誤次數(shù)、活動(dòng)情況記錄與分析
動(dòng)物實(shí)驗(yàn)跑臺(tái)動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)（平板跑步機(jī)）
集成睡眠剝奪裝置
小動(dòng)物跑步運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，是體能、耐力、運(yùn)行損傷、營(yíng)養(yǎng)、藥物、生理和病理等實(shí)驗(yàn)的必要的手段之一。純軟件控制，數(shù)據(jù)自動(dòng)導(dǎo)入EXECL
其中觀察裝置負(fù)責(zé)采集動(dòng)物的行為信號(hào)，主要應(yīng)用了*的視頻采集技術(shù)和LED陣列等技術(shù)；而分析軟件對(duì)采集的行為信號(hào)進(jìn)行實(shí)時(shí)/離線分析，從中提取出動(dòng)物的行為軌跡和特征，并據(jù)此計(jì)算出多個(gè)行為學(xué)參數(shù)，軟件還提供數(shù)據(jù)庫、多種數(shù)據(jù)接口等功能
所有結(jié)果數(shù)據(jù)以excel格式輸出，可用SPSS統(tǒng)計(jì)。
動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)的歷史發(fā)展
早在19世紀(jì)上半葉，G.居維葉和E.G.圣提萊爾便就動(dòng)物學(xué)研究方法發(fā)生過爭(zhēng)論：前者強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室研究，后者主張?jiān)谧匀粭l件下進(jìn)行觀察。在他們的影響下，有關(guān)動(dòng)物行為的研究，形成了兩個(gè)傳統(tǒng)。在更早的17、18世紀(jì)，研究動(dòng)物行為的人更多了，開始了比較不同物種行為的研究和行為的理論探討。
如德國人約翰（Johunn Pernaller）研究了不同鳥的行為差異，涉及取食地、社會(huì)行為、筑巢、領(lǐng)地、季節(jié)性羽毛色彩變化、遷徙、鳴叫和育雛等方面。當(dāng)前柏林的海因羅特（Oskar Heinorth）在1871年至1945年間，詳盡研究了多種鴨、鵝，比較了它們的運(yùn)動(dòng)方式、解剖學(xué)特征、社會(huì)行為、鳴叫及繁殖行為，并且發(fā)現(xiàn)了灰雁從孵卵箱中孵出后的印記行為。他獨(dú)自闡述的同源性學(xué)說，
到21世紀(jì)初還被許多人認(rèn)為是行為學(xué)真正誕生的標(biāo)志之一。動(dòng)物學(xué)家羅曼內(nèi)斯（H.S Reimarus）發(fā)展了達(dá)爾文的思想，并正式建立了比較行為學(xué)這一學(xué)科，為現(xiàn)代的行為生物學(xué)奠定了基礎(chǔ)。動(dòng)物行為學(xué)的研究獲得了蓬勃的發(fā)展，主要是把動(dòng)物行為與生命科學(xué)中許多其它的許多分支學(xué)科相互滲透在一起，形成了許多新的研究領(lǐng)域，從不同的角度進(jìn)一步完整、系統(tǒng)地闡述動(dòng)物行為的原因、機(jī)制、發(fā)生或發(fā)育。
