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關(guān)注好孩子的好奇心充分利用好教育資源

2020-10-30 10:40:28來源：儀器網(wǎng)關(guān)鍵詞：科學(xué)素養(yǎng)閱讀量：3545

導(dǎo)讀：科學(xué)發(fā)展與教育事業(yè)一直以來都是我國大力發(fā)展的兩個領(lǐng)域，而在此之上，如何把科學(xué)教育更好的融入到現(xiàn)有的人才教育模式中，也是我國一直在思考的問題。事實上，在不少相關(guān)的學(xué)術(shù)研究中，科學(xué)教育的問題是被拿出來與科研相提并論。而對于科學(xué)教育來說，大的問題不在于科學(xué)知識傳授上，而在于科研精神與科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)上。

　　【儀器網(wǎng) 時事聚焦】科學(xué)發(fā)展與教育事業(yè)一直以來都是我國大力發(fā)展的兩個領(lǐng)域，而在此之上，如何把科學(xué)教育更好的融入到現(xiàn)有的人才教育模式中，也是我國一直在思考的問題。事實上，在不少相關(guān)的學(xué)術(shù)研究中，科學(xué)教育的問題是被拿出來與科研相提并論。而對于科學(xué)教育來說，大的問題不在于科學(xué)知識傳授上，而在于科研精神與科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)上。

　　隨著社會整體教育水平與經(jīng)濟實力的提升，絕大多數(shù)青年、少年，他們從孩童時期就開始接受教育，一直要學(xué)習(xí)到成年，甚至更大的年紀(jì)。而在這個過程中，他們對于知識的接受能力，對于學(xué)習(xí)這件事的認知層面、價值觀等都會改變。因此，不同階段，對于科學(xué)知識的理解接受能力以及對于科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成難度，都是不一樣的。

　　客觀的來說，年紀(jì)小的時候，好奇心會驅(qū)使學(xué)生去主動的接受有趣的，或者能夠引起他們感興趣的內(nèi)容，這個時候是利于科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的，但相對的，書本上白紙黑字的刻板知識會讓他們覺得枯燥，并且損耗他們的好奇心；而當(dāng)年紀(jì)增長，好奇心逐漸被磨滅，但是理智會進一步趨勢他們在投入的領(lǐng)域更加深入，此時更適合培養(yǎng)科研精神，以及進行理論部分的深入教學(xué)。而無論哪個時期，主動的讓學(xué)生去思考，都是提升科學(xué)教育成果的關(guān)鍵。

　　傳統(tǒng)觀念里，科研往往被拔高到高等教育的層面，但是從概念上來說，科研強調(diào)的是探索的過程。孩子由于有好奇心的趨勢，他們眼中的世界往往和成年人是不同的。盡管從技術(shù)的角度來說，想要孩子取掌握存在較高的難度，但是科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)確實足夠的。

　　那么具體來說又該怎么做呢？充分利用社會資源，利用好孩子的好奇心或許是關(guān)鍵。如今各地實驗室建設(shè)都很完善，各個地區(qū)科學(xué)技術(shù)體驗館、博物館資源也十分豐富。在這個前提下，學(xué)?？梢源罅﹂_展青少年的實驗實踐課程，以有趣的實驗、有趣的科學(xué)現(xiàn)象調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)欲望，從而促進孩子更好投入到科學(xué)學(xué)習(xí)中。

　　當(dāng)然相對的，針對青少年實驗室安全問題，也需要額外的下功夫。一方面，從安全的角度出發(fā)，更好的配置實驗室全套設(shè)備建設(shè)，確保實驗過程中可能存在的一些危險不會影響到孩子的實驗過程；另一方面增加科教儀器的投入，諸如數(shù)碼顯微鏡等，確保知識和過程能夠更好的展示在孩子的面前，激發(fā)孩子好奇心。

　　總的來說，利用好孩子的好奇心是能夠提升科學(xué)甚至科研在孩子心目中有趣程度的關(guān)鍵，而讓他們參與到實驗中則是一種手段，提供安全的實驗環(huán)境，充分利用好教育資源則是實行這種手段的基礎(chǔ)。

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2022-11-14 16:09:04

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