導(dǎo)讀：科學(xué)發(fā)展與教育事業(yè)一直以來都是我國大力發(fā)展的兩個領(lǐng)域，而在此之上，如何把科學(xué)教育更好的融入到現(xiàn)有的人才教育模式中，也是我國一直在思考的問題。事實上，在不少相關(guān)的學(xué)術(shù)研究中，科學(xué)教育的問題是被拿出來與科研相提并論。而對于科學(xué)教育來說，大的問題不在于科學(xué)知識傳授上，而在于科研精神與科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)上。
“你聽到的健康知識是真的嗎？” 淺談科學(xué)素養(yǎng)
信息化時代，信息傳播的速度遠比我們想的還要快，而在這些信息中包括不少所謂的“健康知識”教我們?nèi)绾紊畹母咏】?，并且許多人也非常樂忠于去了解踐行這些“知識”，但是，大家有沒有想過一個問題：這些從互聯(lián)網(wǎng)或是其他渠道傳播開來的“健康知識”，真的都是準(zhǔn)確的嗎？網(wǎng)站地圖關(guān)于我們本站服務(wù)會員服務(wù)廣告服務(wù)付款方式法律聲明旗下網(wǎng)站友情鏈接意見反饋
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